Américo: dificuldade em cumprir projeto idealizado por ele próprio
O clima de insatisfação de parte dos professores é grande com o governo do prefeito de Coelho Neto Américo de Sousa (PT).
Crítico contumaz do projeto Ciranda Pedagógica idealizado pelo governo anterior que através de bolsistas garantia o cumprimento de carga horária de professores, o atual prefeito decidiu pôr fim a ação e anunciou novidade.
A proposta apresentada pelo novo governo era a de pagar um complemento salarial sob forma de gratificação para os professores da rede municipal que aceitassem permanecer na sala de aulas nas quintas e sextas feiras. Para isso os professores foram divididos em classe A, B e C com valores distintos e sem desconto.
Acontece que a boa fórmula vendida pelo governo não surtiu o efeito esperado. Desde que fora anunciada a ação até foi comemorada, mas desde que precisou ser colocada em prática o projeto acabou gerando crise com a classe, ao ponto do SINTASP (Sindicato dos Servidores) ser acionado para cobrar esclarecimentos do prefeito.
De acordo com professores, os valores estão muito baixos, pois não tem correspondido a hora/aula, já que existem professores trabalhando dois turnos mais a complementação de dois dias não tem correspondido, ou seja, era como se estivesse gerando uma terceira matrícula e o pagamento sendo muito inferior a isso.
Em Assembleia realizada nesta sexta (05), no sindicato, foi decidido que a partir da próxima semana os professores irão para a escola na quinta e sexta para não pegar falta, mas que a ordem é despachar os alunos até que o prefeito se manifeste com uma proposta que resolva o imbróglio.
O clima de insatisfação representa uma baixa do prefeito Américo com a classe de professores e não era para menos. Nos governo anteriores Américo sempre vociferava que tinha dinheiro para tudo e agora quando poderia colocar isso em prática faz exatamente o contrário.
Cadê o dinheiro que a Prefeitura tinha sobrando prefeito? A hora é agora!
A Prefeitura de Duque Bacelar através da Secretaria de Educação promoveu neste sábado (29), a culminância do projeto “Eu conto, reconto e me encontro no mundo do faz de conta”, realizado nas escolas da rede municipal de ensino.
O evento foi realizado na Escola Miguel Duarte e contou com a presença do prefeito Jorge Oliveira, do vice-prefeito Carreta e da Secretária de Educação Lúcia Oliveira.
Um dos objetivos do projeto é promover a leitura tomando por base os personagens clássicos das histórias infantis.
“Precisamos investir cada vez mais em projetos como esse que promovam em nossas crianças o desejo pela leitura. Em tempos de crescimento da rede social é importante deixar claro que nada substitui a importãncia do livro. A presença do prefeito aqui é para conhecer de perto a ação prática de nossos professores e alunos com foco na melhoria da nossa educação”, destacou a secretária Lúcia Oliveira.
“A ampliação do Iema em Pindaré-Mirim é uma obra fundamental, que deixa o Maranhão cada vez mais atendendo a uma justa reivindicação da nossa juventude”, disse Márcio Jerry. Foto:Divulgação
A inauguração, nesta terça-feira (25), da ampliação do prédio do Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão (Iema) de Pindaré-Mirim é mais uma marca da revolução que a gestão Flávio Dino tem feito na educação. Essa é a avaliação do secretário de Comunicação Social e Assuntos Políticos, Márcio Jerry, que esteve presente na cerimônia de entrega de um espaço ainda maior, mais moderno e confortável aos cerca de 260 alunos e alunas que tem experimentado a educação integral e técnico, implementada pelo governador Flavio Dino, pela primeira vez na história do Maranhão.
“A ampliação do Iema em Pindaré-Mirim é uma obra fundamental, que deixa o Maranhão cada vez mais atendendo a uma justa reivindicação da nossa juventude”, disse Jerry, que complementou: “Hoje o governador Flávio Dino dá um passo adiante na revolução educacional no Maranhão. O Iema já constitui uma marca do governo. É algo que marca para sempre a história do Maranhão e que enche de orgulho o governador e toda sua equipe”.
O Iema é gerido pela secretaria de Estado da Ciência, Tecnologia e Inovação (Secti) e o Maranhão, que há dois anos não tinha nenhuma unidade, hoje conta com outras instituições que se assemelham ao padrão da de Pindaré. Para o secretário de Ciência e Tecnologia, Jhonatan Almada, esta é uma resposta muito forte do Governo Flávio Dino no que diz respeito à priorização e valorização do investimento em educação.
“Hoje temos uma rede do Iema consolidada. Começamos com zero e já temos sete unidades plenas. Essa obra em Pindaré permite que esses prédios sejam colocados no padrão Iema. A partir do ano que vem teremos 480 alunos fazendo ensino médio técnico em tempo integral”, afirmou o secretário.
Esse modelo alia educação formal do ensino médio à capacitação técnica. Continuarão a serem oferecidos cursos técnicos de Agricultura Orgânica, Guia de Turismo, Eletromecânica e Informática (Manutenção de Redes).
Em Pindaré-Mirim, o prédio, que já está em funcionamento há aproximadamente um ano, agora recebeu novos espaços. Foram investidos cerca de R$ 4,3 milhões para ampliação da estrutura. A secretaria de Estado de Infraestutura (Sinfra) realizou construção de salas, banheiros, implantação de rede de drenagem ao redor do edifício; restauração de elementos estruturais da edificação (alvenarias, estruturas metálicas, cobertura, chaminé, etc); e adaptação do imóvel à unidade do Iema, conforme projeto padrão. O prédio é composto por salas de aula, laboratórios, auditório, biblioteca, cozinha, refeitório, banheiros e demais espaços necessários às atividades educacionais.
“A ampliação, reforma e adequação dos prédio que nós temos feito em parceria com a Secti tem permitido padronizar essas edificações para atenderem às exigência de funcionamento dos Iemas, que trata de ensino de altíssima qualidade, por isso nós temos primado por material de primeira qualidade é muito capricho”, destacou o secretário de Infraestrutura, Clayton Noleto.
Inauguração
A entrega do novo prédio também contou com uma programação especial, incluindo a participação de Morgana Bernardo, estudante de Pedagogia de Pernambuco que percorre o Brasil relatando a experiência da educação em tempo integral, como é o caso do Iema. “Aproveitem, porque é o momento de vocês conhecerem a si mesmos e as coisas que vocês gostam. É o momento de serem autônomos, competentes e solidários. Acreditem que vocês podem muito mais e que essa escola pode proporcionar coisas enormes para vocês”, disse aos estudantes.
Os alunos comemoraram a novidade. O estudante Alef Araújo bispo, 15 anos, já está, pelo segundo ano consecutivo, estudando no Iema. Ele, que já aprova o modelo pedagógico do Instituto, agora está achando ainda melhor, com a nova estrutura. “Eu gosto muito deste tipo de escola, é um modelo que eu nunca tinha estudado antes, e temos amados. É uma oportunidade única e um avanço enorme. Esta escola é completa, tem laboratório, professores assíduos, atividades, projetos e várias e várias coisas que podem introduzir o aluno. O Governo está tendo uma nova visão de futuro para o Maranhão, ao investir na estrutura das escolas e na educação que é algo principal, a base de tudo”, defendeu o jovem Alef.
Engenho central
Na oportunidade, os secretários ainda fizeram vistoria na obra de reforma Engenho Central, símbolo do desenvolvimento da região, no século XIX. A estrutura foi totalmente revitalizada, sob a coordenação do Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (Iphan-MA). Construído em 1880, no local eram refinadas toneladas de açúcar que garantiram por anos riquezas à região. Ainda por conta do engenho, Pindaré-Mirim foi uma das primeiras cidades do estado a ter luz elétrica e a primeira a receber linha de trem. Além da função educacional, o objetivo é que o prédio funcione como equipamento cultural para exposições, apresentações de teatro e demais manifestações artísticas.
No dia 18 de abril, todo o Brasil celebra o dia do livro infantil e como parte da comemoração a Prefeitura Municipal de Chapadinha, por meio da Secretaria de Educação, realizou a entrega de kits de livros para alunos da educação infantil e do 1º ano do ensino fundamental.
Os kits são compostos por livro didático, agenda e maleta e foram feitos pela Editora Positivo de maneira especial para Chapadinha com imagens da cidade, um pouco da história e também o hino do município.
A ação faz parte do Aprende Brasil, projeto educacional que chega ao município como Aprende Chapadinha por meio de uma parceria entre a Prefeitura e a Editora. O projeto acontece em ciclos bimestrais e em cada um destes ciclos os alunos receberão novos livros. No final do ano letivo, os 15 professores da educação infantil que mais se destacarem na aplicação do projeto irão a Curitiba conhecer a editora Positivo e novas experiências educacionais bem sucedidas.
A secretária de Educação, Danúbia Carneiro, esteve nas entregas e se pronunciou reforçando a importância da literatura infantil e do incentivo para a formação do hábito de leitura desde cedo. “A literatura infantil é um caminho que leva a criança a desenvolver a imaginação, emoções e sentimentos de forma prazerosa e significativa, tudo isso é essencial na formação delas”, disse.
O secretário de Educação Professor Milton Bastos esteve na manhã de ontem (08), no povoado São Francisco do Braga para participar das comemorações alusivas a Páscoa.
Em sua fala o Secretário de Educação parabenizou a toda equipe da escola pela realização da atividade, que contou com a presença de alunos, professores, gestão escolar e o vereador Professor Paizinho.
“Percebemos que foi tudo organizado com toda dedicação e não poderíamos deixar de prestigiar essa atividade da escola. Estão todos de parabéns”, destacou o secretário de Educação Professor Milton Bastos.
A Secretaria Municipal de Educação – SEMED de Chapadinha recebeu ontem (07), os alimentos da empresa vencedora do processo licitatório e imediatamente a secretária Danubia Carneiro determinou o início da distribuição para as escolas da rede municipal de ensino.
“Fico muito feliz em termos resolvido mais um problema porque estamos aqui para isso. Para cuidar da educação e do bem estar das nossas crianças. Todos receberão alimentação de qualidade e balanceada para melhorar o seu rendimento de aprendizagem”, disse Danubia.
Crianças da APAE seguem sem ônibus por falta de um pneu
A história teria que ser diferente, mas lamentavelmente não o é. O prefeito de Coelho Neto Américo de Sousa (PT) que durante anos criticou ferozmente o modelo de educação das administrações anteriores tinha por obrigação de fazer diferente, mas até agora o setor na sua gestão tem sido um verdadeiro mar de lamentações com problemas em toda parte e de toda ordem.
Um dos problemas identificados é o perfil do gestor Milton Mourão, que tem recebido críticas pela forma antipática com que se reporta as pessoas: não é cortês e nem faz questão de ser.
Após denúncia desse blog, as aulas da APAE que não tinham previsão de retomada felizmente voltaram a acontecer, mas o ônibus que presta serviço a entidade aguarda a reposição de apenas um pneu.
A qualidade da merenda escolar também tem sido alvo de reclamações. Um pai cujo filho estuda no anexo da Escola Leozinho Sabido por exemplo, denunciou que a merenda tem sido suco todo dia e que assims sendo o cardápio não tem sido cumprido.
Na noite de ontem (05), outra denúncia relatou que a ausência dos seguranças particulares que eram mantidos pelo governo anterior ocasionou a interrupção das aulas da Escola Moacyr Bacelar, provocada por brigas envolvendo pelo menos uns 10 indivíduos.
Outro alvo de reclamações foi o não cumprimento em sua totalidade do pagamento da diferença de carga horária dos professores ocasionado principalmente pela falta de planejamento que acabou demorando na implantação dessa ação.
Se não bastasse tudo isso, professores informaram a esse blog que o diário de classe que já deveria ter sido entregue, ao mesmo tempo que chegaram tiveram que ser recolhidos e por questões de erro foram devolvidos a gráfica para as devidas correções.
Tudo isso sem falar nos problemas iniciais e não menos importante ocasionados pela locação de prédio impróprio para anexo de escola e a falta de professores que prejudicam o ano letivo.
Todos esses fatos que ilustram esse post reforçam a tese de que a educação do governo petista patina na falta de gestão ocasionada sobretudo pelo modelo ultrapassado da centralização, que dificulta a operacionalização e agilidade dos serviços.
O blog recebeu uma denúncia na última sexta (31), de como anda a situação da educação no povoado Santa Maria, zona rural de Coelho Neto.
No relato, o que e vê são problemas de toda ordem e uma reclamação causada principalmente pela falta de professores. A seguir a íntegra do relato:
O DESCASO COM A EDUCAÇÃO CONTINUA… ATÉ QUANDO “PROFESSOR” AMÉRICO?
Como é do conhecimento de todos as aulas da rede municipal de ensino tiveram início no dia 06 de março, ou teria iniciado, se não fosse a incompetência da gestão de Américo…
Tudo começa com a falta de manutenção nas escolas, transporte escolar ineficiente, transferência de alunos para prédios inadequados, alunos sendo liberados antes do horário por falta de merenda escolar e água e escolas que ainda nem começaram o ano letivo por falta de professores como é o caso da Escola Agostinho José de Aguiar do povoado Santa Maria, que até hoje (31 de março) os alunos de 6º ao 9º ano não tiveram um dia normal de aula, pois a prefeitura não contratou os professores para as disciplinas de Língua Portuguesa, Língua Inglesa, História e Geografia.
Em reunião com os pais realizada hoje a atual gestora, Helena Ferreira (irmã de Francisca Ana) quando questionada sobre a falta dos professores, titubeou e sem saber o que responder, pediu aos pais mais um pouco mais de paciência e que talvez segunda-feira o quadro estaria completo. É esperar para ver, pois estamos vivendo o tempo da paciência…
Os pais preocupados com a situação temem a extensão do ano letivo até 2018. Levando em conta que a LDB 9.394 prevê que o ano letivo deverá ser de 200 dias de efetivo trabalho escolar. A não ser que a cúpula do governo tenha esquecido isso. Será???
O prefeito de Afonso Cunha Arquimedes Bacelar (PTB) e o secretário de Educação Professor Milton Bastos fizeram nesta sexta (31), uma vistoria no lote da merenda escolar.
Após o cumprimento da etapa do processo licitatório, o município autorizou a compra da primeira remessa que abastecerá as escolas da rede municipal de ensino.
“Um cardápio feito por uma nutricionista com tudo aquilo que é necessário para ajudar no desenvolvimento de nossas crianças. Estaremos ofertando uma merenda de qualidade a todos os alunos que integram a nossa rede”, destacou o prefeito.
Apesar de início do ano letivo já tendo acontecido, as escolas da rede municipal de ensino em Coelho Neto continuam passando por diversos problemas.
Ao que tudo indica a Secretaria de Educação não deu conta de se planejar nos dois meses que antecederam o início do ano letivo e o resultado é o próprio caos. Nessas três primeiras semanas de aulas, os problemas se refletem em quase todas as unidades de ensino e a reclamação é geral.
O primeiro problema se deu com o anúncio de reforma completa de 03 (três) escolas, quando o governo sequer tinha noção para onde remanejaria esses alunos. A coisa foi tão mal feita, que acabaram escolhendo um dos prédios sem qualquer acessibilidade para crianças e foram obrigados a recuar, graças a pressão que os pais fizeram.
Outra denúncia diz respeito a falta de professores. Tem escolas funcionando com menos de 50% destes profissionais e há depoimentos de alunos que tem ido na escola para assistir apenas uma aula. Para justificar o fato, o líder do governo Luiz Ramos chegou a usar a tribuna e dizer que a cidade tinha um déficit para cobrir essas vagas, o que é uma grande inverdade, a menos que queiram uma desculpa para importar professores de outras cidades.
Um outro problema diz respeito a falta de merenda escolar. A desorganização do setor de licitação que chegou a cancelar 7 editais de uma vez só, perdeu o prazo de fazer o processo em tempo hábil como aconteceu na maioria das cidades. E o resultado é que nem a homologação da licitação foi publicado ainda, o que leva a crer que a merenda ainda deve demorar.
Curiosamente esses pontos foram alvo de muitas críticas pelo então apresentador de programa de rádio Américo de Sousa em governos anteriores, quando utilizava os microfones da rádio para cobrar onde estava os recursos da educação, que brigava pela falta de merenda e que cobrava a presença de todos os professores nas escolas.
Hoje sentando na cadeira na cadeira de prefeito, nem conseguiu contornar a situação, como em muitos casos o quadro está bem pior do que seus antecessores. E a desculpa de sua “tropa de choque” é sempre se comparar ao governo anterior: mas não foram eleitos para fazer diferente? Não era um governo de mudança?
